¡Hola, clase!

He tenido un pequeño problema para actualizar la información porque no se me abría ni el ágora ni el folio; por suerte ya informé y está solucionado. Aunque en tiempo real ya he terminado la cuarta semana y estoy con el dossier, os dejo lo que escribí para la tercera semana.

Al igual que pasaba en la entrega anterior, esta semana ha tocado estudiar, sólo que de una manera introspectiva. Como en mi práctica quiero hacer una intervención de tiempo y narrativa, que también se combine con la especificidad del lugar, es momento de analizar qué quiero mostrar de mí y cómo lo voy a mostrar. Lo que viene siendo pensar en un sitio concreto para no ir y ponerlo aleatoriamente. Por un lado, he estado buscando proyectos antiguos y los he llevado al sitio (para que no se me amontonasen los viajes).

Como señalé en el plano de la entrega anterior, quería agregar una mesa con los materiales con los que empecé en el arte haciendo referencia a las obras que mencioné. Por suerte, tenía una por casa que pude desmontar y llevar. De manera paralela, cree un pequeño soporte con poliuretano que simbolizase esa desmaterialización de la obra que va a aparecer en una de las esquinas de la habitación.

Había algunos materiales que tenía que comprar, como es el caso de los bastidores, lienzos o la malla metálica.

Sólo queda empezar la cuarta semana.