¡Hola, clase!
Para hacer este pictorial, he tenido en cuenta la plantilla proporcionada en el enunciado del reto, pero en lugar de seguirla tal cual, de forma estricta, creí que era mejor opción adaptarla para mantener también coherencia con la estética del proyecto.
El pictorial lo he entendido no solo como un formato académico, …
¡Hola, clase!
Quiero compartir por aquí mi propuesta para esta práctica: Zen-Ith. Se trata, en apariencia de una aplicación de bienestar que, bajo una estética calmada, introduce dinámicas de control, repetición y comparación que condicionan el comportamiento del usuario. En otras palabras, es un simulador de control conductual digital que adopta la apariencia de una app móvil de mindfulness y desarrollo personal. …
¡Hola, clase!
Os dejo a continuación un PDF con la memoria final de mi proyecto.
Aunque todos los enlaces de interés están en la memoria, para quien quiera acceder directamente a ellos, los dejo también por aquí:
SISTEMA ACCESIBLE EN: AFTER THE PORTRAIT
DOC DE GOOGLE: CUADERNO DE BITÁCORA
CARPETA DE PROCESOS: DRIVE
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¡Hola, clase!
Dejo por aquí el PDF que he elaborado para este reto 4.
¡Un saludo!
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¡Hola, clase!
He decidido escribir esta entrada porque creo que he avanzado significativamente en mi proyecto. Hasta el punto de la entrada anterior, el sistema que cree funcionaba en un entorno local; esta lógica ya era operativa, de hecho, era el plan B por si, a nivel técnico, no era capaz de resolver la idea inicial que tenía. …
¡Hola, clase!
En este nuevo reto he querido desplazar mi forma de trabajar hacia un tipo de sistema más estructurado y geométrico. En el ejercicio anterior me movía más en un lógica cercana al error, al glitch y a la acumulación, pero en este caso me ha interesado cambiar el foco y explorar cuando el comportamiento emerge a partir de reglas simples pero controladas. …
¡Hola clase!
Os dejo el vídeo para este reto con el análisis de los tres proyectos que he escogido.
Lo siento por la voz, llevo más de una semana acatarrada y no se me termina de aclarar la garganta…espero que igualmente me podáis entender bien.
ENLACES DE LOS RECURSOS UTILIZADOS EN EL VÍDEO:
https://zkm.de/en/artworks/the-legible-city
https://www.youtube.com/watch?v=N0bvoDF2zpk
https://zkm.de/en/event/2022/05/christa-sommerer-laurent-mignonneau-the-artwork-as-a-living-system
https://www.youtube.com/watch?v=x-2QTnF4B_U
https://www.lozano-hemmer.com/pulse_room.php
https://www.youtube.com/watch?v=sbiqDufLCDY
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¡Hola compañeros!
A continuación os dejo un vídeo que explica un poco tanto el mi proyecto en general como la fase actual en la que se encuentra. ¡Un saludo!
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¡Hola, clase!
Me gustaría empezar esta entrada con una impresión personal, y es que he disfrutado mucho esta actividad no sólo por el tema que se trata en sí, sino porque estoy teniendo la suerte de, por casualidad, tener muchos “frentes abiertos” que se interrelacionan. Por un lado, esta este reto, que hablamos de hacking artístico, …
SkillShared: Interacción sin pantalla
Para hacer el prototipo del reto 4, he querido partir de la app funcional desarrollada previamente en el reto 2 (SkillShared), un sistema basado en el intercambio de conocimientos entre usuarios que creaban «hitos». En este caso en concreto, he replanteado el proyecto desde una perspectiva crítica eliminando la interfaz visual con el objetivo de explorar cómo se puede sostener la interacción sin la orientación de la pantalla. …
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.